成才之路
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2023年31期
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高教与成才研究
“三全育人”背景下高职院校文化育人路径研究
课程思政视域下高职多元协同实践育人机制构建探索
OBE教学理念下高校多元主体式课程思政教学评价体系构建探研
师范类院校大学生心理健康教育探赜
就业导向视野下高职院校英语教学创新策略研究
高校完善劳动教育课程评价体系的路径探析
德育与成才研究
红色资源融入思想政治教育一体化建设的价值、内容与路径探赜
大数据时代高校意识形态安全与思想政治教育研究
增强高职思政课教学实效性必须处理好的几对关系刍论
中华优秀传统文化融入高职德育的思考
巧用生活素材 实现思政元素的隐性渗透
观察与思考
雷锋精神对新时代青年奋进新征程的启示
社会工作介入农村留守儿童手机沉迷问题刍探
中职思政课融入中华优秀传统文化探讨
“双减”背景下数学实践性作业优化设计探研
幼儿球类活动对认知发展的影响与促进策略探究
核心素养视域下初中英语阅读教学的路径探索
能力培养研究
课程思政视域下培养托育专业学生德育启蒙能力的路径刍探
“双创”背景下大学生创业现状及创业素质能力提升路径研究
职成教与成才研究
校企合作人才培养模式下中职计算机教学改革探究
岗课赛证融合背景下中职计算机专业人才培养路径探索
基教与成才研究
国学积累:语文写作教学路径的多元探寻
情景教学模式在初中数学教学中的应用探究
高中英语阅读教学形成性评价研究
学科实践:指向核心素养的育人方式
锚定“三力”:STEAM理念下小学科学课堂交流研讨的优化策略
学科教学与成才研究
基于OBE理念的高职小学教育专业课程思政教学改革探索
高校英语教学中的职场英语实训教学模式探究
试论数学文化融入大学数学教学
基于深度学习的高中英语写作教学策略探讨
数形结合思想在数学教学中的应用探究
育才方略研究
“以美育人”视角下思想政治教育与美育协同育人路径探索
以职业素养为核心的高职院校德育模式探赜
“诗教”在高职思政理论课教学中的应用刍论
生命教育深度融入心理健康教育探微
道德与法治课程教学中加强劳动教育的研究