成才之路
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2014年28期
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目录
才哲
大力培养创新型人才
基于优秀人才培养的五年制高职德育有效方式研究
人才培养视角下加强生命教育创建和谐校园研究
成才视阈下高职生工程思维方法培养探索
做好支教老师促进学生成长成才思考
人才成长视野下保育管理有效策略探析
成才理念下信息技术与中学音乐教育研究
以“中间”为“中坚”促进学生人人成才探究
专业人才培养理念下职院基础课教学现状分析
人才培养视角下高中政治主观题有效教学探析
激发情感让人文滋润心田
花腔演唱在不同作品中的处理与运用研究
成才视阈下课堂问题行为的教师因素研究
立足人才培养优化师范院校儿童文学课程教学研究
成才视野下少年儿童图书馆期刊工作研究
中外教育家评介(连载)
基于人才成长的大学生良好学习习惯培养研究
成才视阈下高校勤工助学工作育人功能研究
高素质人才培养视域下大学生诚信现状及成因研究
基于人才成长的聋生自信心培养策略探索
立足成才用沟通与信任架起师生间的桥梁
成才视阈下推进和谐教育实现教育幸福的研究
化学实验中实施环境教育提高学生综合素质
基于德才兼备的大学生责任心培养研究
成才视角下外来务工人员子女就学情况分析与思考
做好导师引领成才路
基于人才培养的当代大学生感恩意识现状与思考
如何在农村心理健康教育中进行家校合作
“以赛促教”高职物流管理专业人才培养模式的探究
立足成才构建充满生命活力的英语课堂
立足学生成才做有内涵的英语教师探究
才识
从人才培养的角度探析翻转课堂利弊
微信平台对英语教研转型的作用
以技能为重点的人才评价模式研究
高等师范学校舞蹈教学中的问题及对策研究
历史教学中培养探究精神促进学生成才探微
项目教学法在中职车工教学中的应用研究
巧用信息化手段提高无线电装配与调试实训效果
特教中职盲生德育课学习困难转化策略探析
基于生活化思维的初中政治教学模式探讨
打造少先队艺术活动课程提升少先队员审美意识
非语言符号对德育工作的作用研究
成才理念下中职生心理素质的培养研究
高中心理健康教育存在的问题及对策探析
生物教学中学生自主探究能力培养的思考
关注三维目标提升学生信息技术综合素养
立足成才加强语文阅读思维能力培养探析
班主任的素质与能力探讨
夯实基础提高能力培育人才研究
初中英语写作能力培养策略探究
育才视角下高中生听力低下的原因与对策研究
注重家校合作提升心理健康教育效果
成才视域下后进生形成原因及转化策略探析
洗涤纯洁的心灵促进学生成长成才探微
专业人才培养视野下中职畜牧专业现状与思考
才智
成才视阈下技能大赛与教师能力提升的研究
立足成才让高中英语课堂灵动起来
基于人才培养的纺织工程专业课程教学现状探讨
成才视域下计算机应用在学习中的利弊探究
提高初中化学选择题讲评效果的教学方法及反思
初中作文教学的有效策略探微
培养高中学生数学学习兴趣促其成才的思考
影响数学教学情感性因素探讨
由果索因激发学生探究欲望
初中英语课的导入方法探讨
培养学生良好英语学习习惯之我见
数学教学中渗透数学思想方法的研究
立足成才重视高三数学复习教学探究
简单的线性规划命题趋势和突破方法
UCS在AutoCAD教学中的应用探讨
初中生口语表达能力的训练
立足成才加强语文拓展阅读教学的研究
电脑软件在汽车维修技能鉴定教学中的运用研究
刍议网络环境下的高中语文阅读教学
基于最佳关联理论的英语教学研究
审视高考现代文阅读选文寻找以读促写的有效途径
让“词语理解”走向阳光地带
才思
社会教育基层学校推进精细化管理的思路与对策
刍议拓展训练引入高中体育课堂的意义及对策
传统书写文本阅读与影像阅读的抗争探讨
广告与中国古典诗词研究
立足成才巧用多媒体提高数学课堂效率探析
试论中国运动员提高射击技术训练水平的最佳途径
感悟是读写的灵魂
运用几何直观促进思维的发展
案例教学法在中职基础会计教学中的有效运用
通过看图说话探究函数性质
人才成长视域下美术教学方法探讨
立足人才成长将数学思想渗透到初中数学教学中
新课标下数学备课研究
高中历史课中如何营造活跃的课堂
生活是数学学习的支撑
巧借田园种植活动培养合作能力探索
创设高中英语高效课堂的点滴体会
初中英语语言变体与运用的得体性探析
英语教学中语境设置的策略探究
思维导图在九年级化学问题教学中的应用研究
“探究发生在口腔中的化学消化”之微型实验教学
成才视域下高中历史纵向衔接有效教学研究
初中英语阅读理解解题技巧
学案教学法在机械基础复习课教学中的实践研究
新课标下排球垫球教学探讨
生动有趣地开展户外体育活动探讨
校企合作人才培养模式下中职服装设计教学改革和创新
幼儿教师如何原创新故事
创新教学思路上好高中音乐鉴赏课的思考
优化中职计算机教学培养创新人才的研究
成才视角下液压与气压传动技术教学改革探讨
陶行知生活教育在美术活动中的运用研究
手指游戏在一日活动过渡环节中的运用探讨
借助观察的力量提升绘画质量
如何在初中数学教学中渗透数学思想
立足人人成才谱写中职德育课堂布局之美
职高音乐欣赏课参与式教学探讨